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济南2个案例入选 !2019山东教育归纳改变和制度立异十大规范案例公布

来源:天下泉城

作家:

2019-11-26 17:28:11

 记者从山东省教育厅了解到,11月23日、24日,2019年度教育归纳改变和制度立异规范案例评选活动举行。

 评选专家从全省16市引荐的27个案例中评选出2019年度教育归纳改变和制度立异十大规范案例,其中济南市有两个案例入选。

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其余17个案例被评为年度了得案例。

扼要了解济南这俩规范案例  

立异推动基础教育资源优扮装备

 2017年至2019年9月1日,济南市累计完成新建改扩建中小学校233所、小儿园(公办)277所,新增学位33万余个,有效缓解了教育资源供给不足问题,有力煽动了教育资源优扮装备。2019年全市已开工新建改扩建中小学校、小儿园140所。

执行学校课后效劳帮推教育惠民力度

 学校教育资源全开放、学生课后归纳执行效劳需求全满足;实现课后效劳与课程扶植、校外机构治理、家庭教育、第三方效劳深度交融推进;煽动学校以项目化格事务署立异运行模式,提升课后效劳水平。坚持以学生需求为中心,提供性子化课后效劳,保障学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。

挖掘课后效劳的育人功能,正正在“效劳实质和效劳时局务署”两方面寻找立异。去年出台《关于进一步做好中小学生课后教育工作的指导意睹》,正正在校内校外、家里家外、线上线下范围实现突破,将延时效劳全面转型为以“课程化”“学长制”为主的“课后教育”。目前,全市各中小学校从学科辅帮、归纳执行、艺术素养与健康教育、传统文化等7个目标开发延时效劳课程共5554项,课后效劳时局务署与质量不断提升。针对寒暑假学生校外教育的需求,打制全市基础教育资源数字公共效劳平台,通过线上作业、空中课堂、线上释疑等众种格事务署为学生提供延伸教育效劳,已累计开通103门课程,课时3129节次,效劳学生37.5万人次,学生参与正正在线学习互动越过18.3万小时。

[任务编辑:杨凡、曲一歌]

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